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“目前云南省已经有近20名非遗传承人到本科学院、职业学院任教。”4月21日，云南民族民间文化遗产保护与开发协会秘书长祖睿告诉记者，2018年起已有诸多非遗传承人进大学、职业学院任教。

近日，中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》(以下简称《实施意见》)，鼓励职业学校面向企业和社会聘用技能大师(名匠)、非物质文化遗产传承人、本科院校教师等担任兼职教师;经过教育主管部门组织的教师教学能力专项培训，取得合格证书者，认定为职业学校“双师型”教师，计入学校教师资源。

“实施意见的出台意味着非遗课程要专业化、标准化，非遗传承人接触、认识到的人群会更多，非遗的普及度更高，有利于大众接受，还能带动学生慢慢转化为从业者，推动产业化进程。”祖睿说。

《实施意见》还鼓励企业设立学徒岗位，与职业学校联合开展现代学徒制和新型学徒制人才培养，探索高层次学徒制人才培养模式。到“十四五”末，云南省开展学徒制人才培养，人数占职业学校在校学生总数的10%左右。

值得注意的是，云南省将建立“职教高考”制度，启动春季“职教高考”，采用“文化素质+职业技能”、“文化素质+职业综合测试”等考试招生办法，探索高职“双高”学校与应用型本科、职业本科学校开展四年制联合培养。中职升高职比例不低于毕业生总数的60%。(记者赵黎浩)

关键词： 非遗传承人 民间文化遗产 职业学校 考试招生